č. EEL-0258-CZ-21-04-2024

Cílem projektu je zlepšení přeshraniční informovanosti u středoškolských a vysokoškolských studentů v následujících oblastech:

a) česko-německé hospodářské spolupráce v produkci a distribuci gramofonových desek, 
b) povědomí o česko-německém kulturním transferu (hudba 19. a 20. století, Anton Günther z Božího Daru a význam jeho písní pro německou identitu na obou stranách hranice),
c) specifických česko-německých audiovizuálních pramenů (projevy politiků, reklamy apod.). 

Dílčím cílem je i tematizovat společné kulturní dějiny na příkladu dětských motivů a témat na gramofonových deskách.

Řešitel za FF UJEP

• prof. PhDr. František Stellner, Ph.D. (KHI)
• doc. PhDr. Kristina Kaiserová, CSc. (Ústav slovansko-germánských studií)

Lead Partner

Filozofická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem 

Projektoví partneři

• Gymnázium Teplice
• Friedrich-Schiller-Gymnasium Pirna
• Tourismusgesellschaft Pirna
• Archiv města Ústí nad Labem
• Muzeum města Ústí nad Labem

Doba realizace

06/2024–12/2024

Projekt je realizován v rámci Fondu malých projektů EEL (FMP), který podporuje především setkávání lidí z Česka a Saska. Cílem malých projektů je posilování vzájemné důvěry, informovanosti, odbourání předsudků a intenzifikace přeshraniční spolupráce obecně.

FMP je dotační instrument v rámci Kooperačního programu EU INTERREG ČR-Sasko na podporu přeshraniční spolupráce mezi ČR a Svobodným státem Sasko. Fond je financován z prostředků EU a státního rozpočtu ČR.

Anotace

Komunikace a spolupráce mezi občany proběhne v rámci dvou společných workshopů českých a německých gymnaziálních studentů, které se budou konat v budově Muzea města Ústí nad Labem. Budou zahrnovat přednášku saského sběratele desek Bernda Meyera Rähnitze, fonotéku Vladimíra Kaisera, prezentaci komiksu Kseniie Melnikové o bývalé gramofonové továrně v Ústí nad Labem a zvukové koláže Poliny Khatsenka. Pro přípravu na workshopy budou připraveny metodické materiály pro učitele. 

Dále proběhne panelová diskuze německých a českých odborníků pro vysokoškolské studující UJEP na téma gramofonového průmyslu, hudebních nosičů v česko-německé dimenzi. Zúčastní se např. sběratel desek Bernd Meyer Rähnitz (Dresden); Christian Schmidt Doll (Kultur-und Tourismusgesellschaft Pirna); Vladimír Kaiser (Archiv města Ústí nad Labem), Iveta Coufalová (Dějiny a současnost).

Časový plán

• Methodisches Material
• Metodický materiál
• soutěž O nejkrásnější starou desku/obal staré desky ‒ 10-11/2024.
• 1. společný workshop českých a německých studentů gymnázií – 25.10.2024
• Panelová diskuze pro studenty UJEP – 13.11.2024
• 2. společný workshop českých a německých studentů gymnázií – 29.11.2024

Dokumenty

• Opatření v rámci přeshraniční odborné přípravy, dalšího vzdělávání a kvalifikace a opatření za účelem přizpůsobení vzdělávání trhu práce včetně opatření pro přenos vzdělávání; prioritní osa č. 3 Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborného výcviku k získávání dovedností a do celoživotního učení; Investiční priorita č. 10b Investice do vzdělávání, odborné přípravy a školení za účelem získávání dovedností a celoživotního učení: vypracováním a naplňováním společných programů vzdělávání, odborné přípravy a školení
• Řešitelka za FF UJEP: prof. PhDr. Michaela Hrubá, Ph.D. (KHI FF UJEP)
• Lead Partner: TU Bergakademie Freiberg, Institut für Industriearchäologie, Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG),  řešitel Prof. Helmuth Albrecht
• Projektoví partneři:
  PP1 Förderverein Montanregion Erzgebirge e.V., řešitelka Dr. Daniela Walther
  PP2 Internationale Akademie Berlin für innovative Pädagogik und Ökonomie (INA) GmbH,  Institut Heritage Studies (IHS), řešitelka Dr. Marie-Theres Albert
  PP3 Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta
  PP4 Národní památkový ústav, ú. o. p. Ústí nad Labem, řešitel PhDr. Petr Hrubý
  PP5 Montanregion Krušné hory – Erzgebirge, o.p.s., řešitel RNDr. Michal Urban, CSc.
• doba realizace: 21. 04. 2016 - 30. 04. 2020
• číslo projektu: 100283089

Financováno z programu přeshraniční spolupráce sn-cz financovaného Evropským fondem pro regionální rozvoj a Ministerstvem pro místní rozvoj České republiky.

Účastníci projektu

• Lead Partner: TU Bergakademie Freiberg, Institut für Industriearchäologie, Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG), řešitel Prof. Helmuth Albrecht, kontakt: Helmuth.Albrecht@iwtg.tu-freiberg.de
• PP1: Förderverein Montanregion Erzgebirge e.V., řešitelka Dr. Daniela Walther, kontakt: Daniela.Walther@extern.tu-freiberg.de
• PP2: Internationale Akademie Berlin für innovative Pädagogik und Ökonomie (INA) GmbH, Institut Heritage Studies (IHS), řešitelka Dr. Marie-Theres Albert, kontakt: albert@ina-fu.org
• PP3: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, řešitelka projektu Doc. PhDr. Michaela Hrubá, Ph.D., kontakt: Mgr. Jana Burdová, Jana.Burdova@ujep.cz, 475 286 447
• PP4: Národní památkový ústav, ú. o. p. Ústí nad Labem, řešitel PhDr. Petr Hrubý, kontakt: Mgr. Antonín Kadlec, kadlec.antonin@npu.cz, 773 782 831
• PP5: Montanregion Krušné hory – Erzgebirge, o.p.s., řešitel RNDr. Michal Urban, CSc., kontakt: hengster11@gmail.com, 603 280 863

Anotace

Cílem projektu je posílení emocionálního pouta domácího obyvatelstva ke společnému česko-německému hornickému dědictví a prohloubení porozumění jeho obrovského globálního významu, kterého bude dosaženo pomocí realizace milníků v projektu stanovených.

V rámci celého projektu proběhne na české i německé straně Krušnohoří rozbor stávajících materiálů, programů a vzdělávacích nabídek, dokumentace vybraných hornických památek a poté bude vytvořena jednotná koncepce jeho prezentace.

Milníky projektu

• Vytvoření pracovních listů pro výuku zeměpisu, dějepisu a společenských věd na základních školácha gymnáziích v Ústeckém a Karlovarském kraji; vzdělávání učitelů v rámci workshopů; vzorové exkurze pro školy účastnící se pilotního testování
• Organizace a realizace semináře pro studenty KHI FF UJEP s názvem „Montánní region Krušnohoří a jeho role ve společenském a kulturním transferu mezi Čechami a Saskem“
• Přednáškový cyklus v rámci Univerzitu třetího věku (U3V) věnovaný hornické oblasti Krušnohoří
• Tištěný průvodce vyzdvihující kulturně-historické hodnoty Krušnohoří (dvoudílný, dvojjazyčný)

Popis projektu

Na základě dokumentace vybraných hornických památek, nejen těch, které byly vybrány na seznam světového dědictví UNESCO, budou didaktiky UJEP vytvořeny pracovní listy, které budou vloženy do interaktivní mapy, jež poslouží jako podklad k výuce zeměpisu, dějepisu a společenských věd v Ústeckém a Karlovarském kraji. Didaktické listy budou dvojjazyčné, takže je bude možné využít na patřičných typech škol i v Sasku. Jelikož se v této oblasti bude jednat o doposud nezavedenou výukovou pomůcku, budou během projektu v rámci workshopů proškoleni učitelé zainteresovaných škol. Pro žáky a učitele pilotních škol, kde bude tento výstup testován, jsou připraveny vzorové exkurze po hornických památkách na obou stranách Krušných hor.

V letních semestrech 2017/2018 a 2018/2019 bude pro studenty oboru Historické vědy FF UJEP otevřen povinně volitelný kurz s názvem „Montánní region Krušnohoří a jeho role ve společenském a kulturním transferu mezi Čechami a Saskem“, jeho cílem je studenty sensibilizovat s historickým významem Krušnohoří a rolí při kulturní výměně. Tím by mělo být dosaženo porozumění důležitosti ochrany kulturního dědictví.

Abychom v projektu postihli co možná nejširší cílovou skupinu, zahrnuli jsme do něj realizaci přednáškového cyklu pro studenty U3V UJEP, jež bude postihovat témata jako Světové dědictví UNESCO, hornictví a hornická kulturní krajina i přeshraniční kulturní transfer mezi Čechami a Saskem. Cílem je začlenit do ochrany a zachování památek i seniory, kteří bývají v památkové péči a předávání tradic často velmi aktivní.

Aby bylo dosaženo komplexního obrazu o hornické kulturní krajině Krušnohoří, vznikne dvoudílný a dvojjazyčný průvodce. Jeho první část se bude věnovat starším dějinám a bude je ilustrovat příspěvky k vybraným gotickým a renesančním památkám české a saské části Krušnohoří. Druhá část bude zahrnovat období od 18. do 20. století a bude popisovat příběhy vztahující se ke sledované lokalitě (např. příběh pouti F. J. Umlaufta do Bohosudova). Publikace má jednak upozornit na místo popř. objekt a zároveň ukázat na jeho širší kontext a ukázat jeho „druhý život“. Cílovou skupinou jsou v první řadě žáci a učitelé, ale také široká veřejnost. Studijní průvodce umožní samostudium v lokalitách kulturního dědictví a tím i udržitelný zájem o hornické kulturní dědictví i mimo akce s tématikou spojené.

Elektronická mapa Hornické kulturní krajiny

Dokumenty

• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 6. 2020
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 31. 10. 2019
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 4. 2019
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 31. 10. 2018
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 4. 2018
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 11. 2017

Opatření v rámci přeshraniční odborné přípravy, dalšího vzdělávání a kvalifikace a opatření za účelem přizpůsobení vzdělávání trhu práce včetně opatření pro přenos vzdělávání; prioritní osa č. 3 Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborného výcviku k získávání dovedností a do celoživotního učení; Investiční priorita č. 10b Investice do vzdělávání, odborné přípravy a školení za účelem získávání dovedností a celoživotního učení: vypracováním a naplňováním společných programů vzdělávání, odborné přípravy a školení

Řešitel za FF UJEP: doc. Mgr. Pavel Maškarinec, Ph.D. (KPOL FF UJEP)

Lead Partner: TU Dresden

Projektoví partneři:

• PP1 Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem
• PP2 Aktion Zivilcourage e. V.
• PP3 Euroregion Labe

Doba realizace: 19. 03. 2020 - 31. 08. 2022

Číslo projektu: 100406805

Financováno z programu přeshraniční spolupráce sn-cz financovaného Evropským fondem pro regionální rozvoj a Ministerstvem pro místní rozvoj České republiky.

Anotace

Projekt je vzdělávací, proto se výsledky soustředí do této oblasti. Výsledkem jsou vzdělávací moduly pro studenty VŠ (ZS 2020/21 a LS 2021) a žáky ZŠ (8. - 9. třída), didaktické pomůcky k výuce občanské kuráže a občanského vzdělávání, které budou k dispozici online v české a německé jazykové mutaci, a dvě publikace (1 v ČJ a 1 v NJ). Předpokládá se také publikování 2 recenzovaných studií (nejméně 1 ve světových databázích). Projekt vytvoří pro pedagogickou veřejnost v pohraničních oblastech nové výukové (digitální) materiály o občanské kuráži a posilování občanské angažovanosti u mladých lidí.

Obsahové milníky (časový plán)

• 1. Příprava vzdělávacího modulu (03/21 – 6/21)
• 2. Realizace vzdělávacích modulů (7/21 – 2/22)
• 3. Prezentace dílčích výstupů - web (03/22 – 05/22)
• 4. Publikace, články (6/22 – 8/22)

Dokumenty

• Publikace Občanská odvaha a demokracie
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 31. 8. 2022
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 4. 2022
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 11. 2021
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 6. 2021

Investice do vzdělávání, odborné přípravy a školení za účelem získávání dovedností a celoživotního učení: vypracováním a naplňováním společných programů vzdělávání, odborné přípravy a školení

Řešitel za FF UJEP: doc. PhDr. Kristina Kaiserová, CSc. (ÚSGS FF UJEP)

Lead Partner: TU Dresden

Projektoví partneři:

• PP1 Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem
• PP2 Hochschule für Technik und Wissenschaft

Doba realizace: 01.01.2022 - 31.12.2022

Číslo projektu: 100578591

Financováno z programu přeshraniční spolupráce sn-cz financovaného Evropským fondem pro regionální rozvoj a Ministerstvem pro místní rozvoj České republiky.

Anotace

Cílem projektu je rozšíření mapy, která byla vytvořena v rámci projektu SN/CZ „Česko-saská literární krajina“ (LIS), tak, aby fungovala jako mimoškolní možnost vzdělávání. Nový způsob využití má iniciovat hravé osvojení si kulturně historických vědomostí o příhraniční. Herní a edukativní platforma s didaktickým materiálem pro učitele zvyšuje atraktivitu využití LIS ve výuce a podporuje tak jeho využití a rozšíření.

V rámci projektu vznikne herní a vzdělávací platforma na LISu, která se skládá ze vzdělávací hry, v níž hráči objevují a zkoumají kulturní bohatství příhraničního regionu, a kvízu, který jim umožňuje otestovat získané vědomosti. Díky vytvořenému didaktickému materiálu, který bude ke stažení na internetu, a školením v rámci vzdělání učitelů budou vyučující v Česku i v Sasku schopni LIS 2.0 využívat ve výuce.

Obsahové milníky

Aktivity se skládají ze tří milníků:

1. Contents: V této části vzniknou obsahy vzdělávací hry a kvízu na odborné a didaktické bázi.
2. Implementace hry a kvízu bude realizována v rámci milníku „Get the Game Running“.
3. Milník „Train the Trainer“ má za cíl co nejvíc propagovat a šířit vzdělávací hru pomocí vypracování didaktického a propagačního materiálu a školení v rámci vzdělávání pro učitele.

Dokumenty

• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 31. 12. 2022
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 31. 8. 2022
• Zpráva o aktuálním stavu projektu k 30. 4. 2022

Kooperační opatření vysokých škol, vzdělávacích institucí a podniků za účelem přenosu know-how na rozhraní mezi hospodářstvím a společností, budování a rozšiřování akademických kooperačních sítí a podpora mobility; prioritní osa č. 3 Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborného výcviku k získávání dovedností a do celoživotního učení; Investiční priorita č. 10b Investice do vzdělávání, odborné přípravy a školení za účelem získávání dovedností a celoživotního učení: vypracováním a naplňováním společných programů vzdělávání, odborné přípravy a školení

Řešitel za FF UJEP: doc. Mgr. Lukáš Novotný, Ph.D. (KPOL FF UJEP)

Lead Partner: TU Chemnitz

Projektoví partneři:

• PP1 Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem
• PP2 Euroregion Krušnohoří, česká část
• PP3 Kompetenzzentrum für Gemeinwessenarbeit und Engagement e. V. (KGE)

Doba realizace: 03/22 – 12/22

Číslo projektu: 100583614

Financováno z programu přeshraniční spolupráce sn-cz financovaného Evropským fondem pro regionální rozvoj a Ministerstvem pro místní rozvoj České republiky.

Anotace

Projekt zorganizuje 6 workshopů na VŠ a 8 výukových bloků na ZŠ. Výsledkem budou studijní materiály o dezinformacích a kritickém myšlení pro školy, dále fact sheets jako podklady pro výuku na ZŠ k tématům fake news a hoaxů (o pandemii, EU, migraci atd.). Na školách bude provedeno dotazníkové šetření mezi žáky na téma dezinformace. Výstupem projektu budou také 2 publikace (ČJ a NJ mutace), které budou poskytnuty školám (nejen) v pohraničí k výuce mediální výchovy a kritického myšlení.

Obsahové milníky (časový plán)

1. Příprava vzdělávacích programů (03/22 – 04/22)
2. Workshopy na universitách (04/22 – 10/22)
3. Výuka na školách (10/22 – 11/22)
4. Prezentace dílčích výstupů, publikace (11/22 – 12/22)

registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/30.0062

O projektu

Podstatou projektu je vytvoření dvou pozic pro postdoktorandy, jedné na Přírodovědecké Fakultě (PřF) a druhé na Filozofické Fakultě (FF). Postdoci se stanou součástí existujících výzkumných týmů na zmíněných fakultách, pod vedením zkušených mentorů se budou věnovat samostatné vědecké práci a přímo i nepřímo se budou podílet na zkvalitňování lidských zdrojů ve výzkumu na UJEP. Podstatnou součástí jejich profesního růstu budou odborné stáže a výměnné pobyty ve špičkových zahraničních i tuzemských vědeckovýzkumných institucích, včetně organizací zaměřujících se na zavádění výsledků VaV do praxe.

Číslo operačního programu: CZ.1.07

Název operačního programu: OP Vzdělání pro konkurenceschopnost
Prioritní osa: 7.2 Terciální vzdělávání, výzkum a vývoj
Oblast podpory: 7.2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji
Číslo výzvy: 30

Zahájení projektu: 1. 9. 2012

Předpokládané datum ukončení projektu: 31. 7. 2015

Klíčové aktivity

KA 01: PřF – A: Pozice postdoka ve VaV týmu „Dendrimery pro biomedicínské a bioanalytické aplikace“

V rámci této aktivity bude vytvořena pracovní pozice postdoka, jež bude součástí stávajícího výzkumného týmu působícího na Přírodovědecké fakultě UJEP. Postdok se bude během svého působení v týmu profilovat v jedné (případně i více) z níže uvedených oblastí, které patří k prioritním směrům bádání na PřF UJEP:

1. Studium interakce dendrimerních lékových nosičů s anti-HIV oligonukleotidy (peptidy) a s lipidickými dvojvrstvami biofyzikálními metodami a počítačovým modelováním

2. Syntéza a biokonjugace dendrimerních nanokompozitů pro biosensorovou analýzu, příprava mikrofluidních biosensorů

Úkolem postdoka bude dokonalé zvládnutí teoretických základů uvedených přístupů a osvojení si současného stavu poznání v dané oblasti. Projekt přispěje ke zkvalitnění VaV výstupů skupiny a rozšíření spolupráce s domácími i zahraničními experty.

KA 02: PřF – B: Podpora intersektorální mobility postdoka na PřF

V rámci této aktivity budou vytvořeny podmínky pro výměnné pobyty a stáže postdoka PřF na špičkových tuzemských pracovištích základního i aplikovaného výzkumu, zejména spolupracujících ústavů Akademie věd ČR.

KA 03: FF – A: Pozice postdoka ve VaV týmu „Výzkum středověkých a raně novověkých měst“

V rámci KA 3 bude vytvořena pracovní pozice postdoka, jehož náplní bude vědecko-výzkumná práce v oblasti dějin středověkých a raně novověkých měst, včetně zaměření na zpřístupňování a interpretaci městských pramenů, a to zejména tyto aktivity:

1. Realizace projektu LIBRI CIVITATIS – evidence, popis a analýza městských knih prostřednictvím on-line přístupné databáze; projekt byl v letech 2009-2011 podporován z GAČR, jeho realizace bude pokračovat i nadále – postdok spolu s dalšími členy týmu se bude podílet na aktivitách tohoto výzkumu.

2. Realizace výzkumu regionálních specifik sociálního, hospodářského a kulturního vývoje českých měst a konfrontace s paralelním vývojem zemí ve středoevropském prostoru (zvláštní zřetel bude zaměřen na migrace jako faktor proměny měst v raném novověku).

3. Realizace ediční řady Libri civitatis – edičního zpřístupnění vybraných významných městských pramenů. Postdok se bude podílet na přípravě a realizaci edic.

4. S ohledem na celorepublikový charakter aktivit spojených s databází a ediční řadou Libri civitatis bude v rámci projektu provozován portál informující o výstupech výzkumu a zprostředkovávající jeho výsledky. Postdok se bude podílet na zpracování podkladů a realizaci tohoto portálu.

KA 04: FF – B: Podpora intersektorální mobility postdoka na FF

Předmětem KA4 je vytvoření podmínek pro výměnné pobyty a stáže postdoka FF na špičkových tuzemských pracovištích základního i aplikovaného výzkumu, kde je realizováno obdobně zaměřené bádání.

Přidělená dotace:

Celkové způsobilé výdaje: 4 999 205,14 Kč

- prostředky z ESF: 4 249 324,36 Kč
- prostředky národního spolufinancování ze státního rozpočtu: 749 880,78 Kč

Projekt je zaměřen na  zkvalitnění vzdělávání v 7 uměnovědných oborech akreditovaných na 3 součástech UJEP v programech Humanitní studia, Historické vědy (FF), Výtvarná umění (FUD) a Specializace v pedagogice (PF), a to v těchto ohledech:

1. Zvýšení mezifakultní mobility a vzájemné prostupnosti oborů, tj. umožnit absolventům Bc., resp. NMgr. stupně plynule navázat na obor ve vyšším stupni na jiné fakultě či VŠ.

2. Zvyšování uplatnitelnosti absolventů všech stupňů studia a otevření jejich možností - od přechodu do praxe hned po ukončení Bc. vzdělání až po možnost vysoce odborné specializace a přípravy pro Ph.D. studium.

3. Inovace dotčených oborů a aktualizace náplně kurzů v souladu s nejnovějšími trendy oboru.

4. Posílení mezioborovosti, transfer metodik a didaktických nástrojů mezi umělecky (FUD), pedagogicky (PF) a teoreticky (FF) zaměřenými součástmi.

5. Racionalizace a zefektivnění chodu dotčených součástí - inovace kurzů za účelem jejich využití ve více oborech, přizpůsobení a zpřístupnění kurzů studentům všech dotčených fakult, eliminace duplicit.

Při inovacích bude zohledňována podpora diverzifikace v oblasti uměnověd. oborů realizovaných na UJEP

Číslo operačního programu: CZ.1.07
Název operačního programu: OP Vzdělání pro konkurenceschopnost
Číslo prioritní osy: 7.2
Název prioritní osy: Terciální vzdělávání, výzkum a vývoj
Číslo oblastní podpory: 7.2.2
Název oblasti podpory: Vysokoškolské vzdělávání
Název projektu: Inovace uměnovědných oborů různých součástí Ujep
Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/0285
Zahájení projektu: 1. 2. 2012

Klíčová aktivita 1 - Inovace uměnovědně zaměřených oborů na FF

Předmětem aktivity je inovace 4 uměnovědných oborů akreditovaných na FF: Dokumentace památek/DP a Kulturně historická regionalistika/KHR Bc., KHR-stavební historie NMgr. (všechny v SP Historické vědy) a obor Základy humanitní vzdělanosti-estetika/ZHV (SP Humanitní studia). Inovace budou spočívat v přepracování  celkem 22 kurzů (3 kurzy pro KHR Bc., 1 pro DP, 2 pro KHR+DP Bc., 6 KHR NMgr. a 10 ZHV), jejichž cílem je aktualizovat odborný obsah a zajistit otevřenost oborů, resp. lepší přípravu studentů pro studium širšího spektra uměnovědných navaz. oborů na UJEP i jiných VŠ. Součástí aktivity je pilotní realizace inovovaných kurzů a jejich evaluace dotazníkovým šetřením.

Klíčová aktivita 2 - Inovace uměnovědně zaměřených oborů na FUD

Předmětem aktivity je inovace 2 uměnovědně zaměřených oborů na FUD: nav. Mgr. oboru Kurátorská studia a Ph.D. oboru Vizuální komunikace (oba v SP Výtvarná umění). V případě Kurátorských studií bude inovováno 8 povinných kurzů, resp. jejich sylabů, které za problematické považují sami studenti (příl.7-výsledky dotazník.šetření). Inovace Ph.D. oboru bude spočívat v rozšíření nabídky vzdělávacích aktivit pro studenty – bude realizován přednáškový cyklus externích odborníků, který bude přístupný i studentům nižších stupňů. Součástí aktivity je pilotní realizace inovovaných kurzů a jejich evaluace dotazníkovým šetřením.

Klíčová aktivita 3 - Inovace uměnovědně zaměřených oborů na PF

Aktivita spočívá ve zkvalitnění bakalářského oboru Výtvarná výchova (jednooborová) realizovaném na PF v programu Specializace v pedagogice. Prostředkem ke zkvalitnění bude jednak inovace 2 klíčových dvousemestrálních kurzů - Dějiny umění a Dějiny moderního a současného umění (realizováno v rámci této KA) a jednak zpřístupnění rozšiřujících povinně volitelných kurzů příbuzných Bc. oborů studentům PF (vznik rozšiřujících kurzů v rámci KA 04).

Klíčová aktivita 4 - Vytvoření rozšiřujících kurzů pro uměnovědně zaměřené obory a podpora studentských projektů s praktickým aspektem

Předmětem KA4 je inovace 8 a vytvoření 9 povinně volitelných kurzů, tematicky i metodicky rozšiřujících výuku v kmenových kurzech - např. kurz současné estetiky v anglosaské oblasti, prakticky zaměřená dokumentace výstavního prostoru aj. (viz příl.6). Ke kurzům vzniknou podrobné sylaby a v rámci KA5 i stud.materiály. Dále je součástí této klíčové aktivity vytvoření speciálního kurz  Prezentace kultury, který bude zahrnovat teoretickou přípravu

(1.semestr), workshop (2.sem.) a prezentaci výsledků v podobě stud.konference a ročníkové výstavy ve stud.galerii Rampa (3.sem.); studenti si v praxi vyzkouší aplikaci  poznatků nabytých studiem a budou vedeni k mezioborové spolupráci. Vzhledem k jeho novosti a náročnosti bude kurz pilotně realizován a následně evaluován 3x. V rámci této aktivity proběhne cyklus kunsthistorických přednášek velkých osobností oboru: 6 x za semestr po dobu 2 semestrů, primárně pro doktorandy, ale žádoucí bude účast i ostatních studentů FF, FUD a PF.

Dále  bude vypracován harmonogram 6 zahraničních (3 x týden - Benátky, Paříž, Vídeň; 3 x 3 dny - Berlín, Krakov, Budapešť) a 3 dvoudenních tuzemských (dle aktuálního výběru) exkurzí, jejichž cílem je návštěva umělecky významných lokalit kumulujících v sobě významné expozice starého i současného umění. Nezbytnou součástí budou 2 nově vytvořené jazykové kurzy (v AJ a v NJ) zaměřené na management a komunikaci v umění.

Klíčová aktivita 5 - Vytvoření nástrojů studijní podpory pro studenty uměnovědných oborů FF, FUD a PF

Aktivita je úzce provázána s KA1, 2, 3 a 4 a jejím předmětem je vytvoření nástrojů studijní podpory, které budou mít podobu stud. materiálů, online vzdělanostní databanky a aktualizace knihovního fondu. V rámci této KA bude vytvořeno 42 opor k inovovaným a novým povinným a povinně volitelným kurzům. Ke 2 kurzům (Postmoderní fil., Fenomenologie) budou vytvořena skripta, ke 3 kurzům (Fil. umění, Dějiny estetiky, Současný design) antologie překladových odborných textů. Za účelem zvýšení dostupnosti studia a stud.materiálů bude vytvořena online vzdělanostní databanka (pod doménou webu UJEP), v níž budou zveřejňovány základní informace o dotčených oborech, studentské práce, veškeré studijní materiály vytvořené v rámci projektu i po jeho ukončení a vytvořena bude i rozsáhlá databanka fotografií uměleckých děl, která bude rovněž sloužit vzdělávacím účelům (s ohledem na autorská práva bude přístup vázán na registraci a vytvoření studentského účtu, web nebude přístupný široké veřejnosti).

Klíčová aktivita 6 - Zvyšování kompetencí akademických a pracovníků FF, FUD a PF v uměnovědných oborech

Předmětem aktivity je zvyšování kompetencí akademiků-tutorů podílejících se na realizaci projektu, a to v oblasti uměnovědy a příbuzných disciplín. Základní aktivitou, která zajistí vazbu projektu na mezinár. odborný kontext i mezioborovou výměnu poznatků a

metodik, bude uspořádání 3 čtyřdenních konferencí (1 ročně) tematicky zaměřených na oblast prezentace umění a kultury. Druhým pilířem aktivity jsou zahr. a tuzemské stud. pobyty akademiků FF, FUD a PF UJEP, jejichž cílem je prohloubení vzdělání v disciplínách, jimiž se zabývají. Akademici FF absolvují 6 týdenních zahraničních pobytů. Akademici FUD vyjedou na 5 týdenních pobytů a ak.pracovník PF absolvuje 14denní studijní pobyt v Německu.

Odkazy

Evropská unie - europa.eu/index_cs.htm

Strukturální fondy EU - www.strukturalni-fondy.cz

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (Řídícím orgánem je MŠMT) - www.msmt.cz/strukturalni-fondy/op-vpk-obdobi-2007-2013

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR - www.msmt.cz

Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem - www.ujep.cz

Pedagogická fakulta Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem – http://pf.ujep.cz

Fakulta umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem – http://fud.ujep.cz

Kontakty

Doc. PhDr. Michaela Hrubá, Ph.D. - hlavní kontaktní osoba michaela.hruba@ujep.cz

Mgr. Michaela Koumarová  -  manažer projektu michaela.koumarova@ujep.cz

Bc.Hana Krchovová - ekonomická manažerka projektu hana.krchovova@ujep.cz

Adéla Hrušková  - asistent manažera projektu adela.hruskova@ujep.cz

Mgr. Jakub Pátek  - odborný garant FF jakub.patek@ujep.cz

Mgr. Martin Nitsche, Ph.D. - odborný garant FF martin.nitsche@ujep.cz

PhDr. Tomáš Pavlíček, Ph.D.  - odborný garant FUD tomas.pavlicek@ujep.cz

PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D. - odborný garant PF

ESF projekt v Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje
Číslo projektu: CZ.04.1.03/3.2.15.3/0429

Projektový tým

• Řešitelka a hlavní manažerka projektu, garant KS. Mgr. Helena Pavlíčková
• Ekonomický manažer projektu:Ing. Ivan Bertl
• Koordinátor pro technická zařízení: Bc. Daniel Tschunko
• Vedoucí katedry germanistiky:Dr. Filip Charvát M. A.
• Tajemník katedry germanistiky: Ing. Libuše Kyralová
• Sekretářka katedry germanistiky: Eva Zubovičová

Anotace projektu

• anotace projektu ke stažení (.doc, 120kB, do nového okna)

Řešení projektu v letech 2006 - 2009

Rozhodnutím Akreditační komise Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 17. června 2008 byly na katedře germanistiky FF UJEP akreditovány dva vzájemně navazující studijní obory v kombinované formě:

Německý jazyk a literatura pro školskou praxi (tříletý bakalářský studijní program B 7310 v kombinované formě) – do tohoto oboru bylo pro akademický rok 2008-9 již vypsáno přijímací řízení

Učitelství cizích jazyků pro ZŠ – německý jazyk a literatura (dvouletý navazující magisterský program N 7503 v kombinované formě)

Tyto dva studijní obory nahradily dosud existující studijní program M 7503 v kombinované formě. Realizace a inovace studia v kombinované formě byla umožněna díky dotaci ESF v rámci Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů, Opatření 3.2, spolufinancovaného ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu. Finanční dotace ve výši 3,2 mil. Kč byla určena na realizaci studia M 7503, na tvorbu dalších studijních pomůcek – opor – pro kombinovanou formu studia a na vybavení technickými prostředky a knihami pro potřeby studia v kombinované formě.
Podpora kombinované formy studia je jednou z priorit ESF, neboť umožňuje realizaci studia souběžně se zaměstnáním a otvírá tak možnost dosažení vysokoškolské kvalifikace i těm zájemcům, kteří z různých důvodů v denních formách studia studovat nemohou.

ESF projekt v Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje
Číslo projektu: CZ.04.1.03/3.2.15.3/0430

Projektový tým

• Hlavní organizátor a manager projektu: PhDr. Michaela Hrubá, Ph. D.
• Ekonomický manager projektu: Ing. Terezie Tahalová
• Koordinátor úseku výuky: Mgr. Jiří Koumar
• Koordinátor úseku praxí a exkurzí: Mgr. Jakub Pátek
• Koordinátor úseku studoven a knihoven: Mgr. David Tomíče
• Koordinátor propagace: Mgr. Martin Veselý
• Spolupracovník pro oblast medií: Bc. Martin Krsek
• Administrativa: Bc. Hana Krchovová

Anotace projektu

• anotace projektu ke stažení (.doc, 120kB, do nového okna)

Řešení projektu v letech 2006 - 2009

Oblast výuky - realizované kurzy

Výuka v letním semestru 2006/2007

1. Evropské výhledy
2. Praktická muzeologie II
3. "Postindustriální archeologie" II
4. Kulturně historický kurz
5. Historický proseminář - Dokumentace drobných nemovitých památek v Českém středohoří 26. – 27. 4. 2007

Výuka v zimním semestru 2007/2008

1. Dokumentace archeologických pramenů
2. Praktická muzeologie I
3. Historický seminář II
4. Kulturně historický kurz I

Výuka v letním semestru 2008/2009

1. Grafická dokumetace památek I. - kresba
2. Mapy zemí Koruny české v historickém kontextu
3. Kulturně historický kurz
4. Národnostní menšiny a menšinová politika v Evropě
5. Paleo - diplomatické praktikum
6. Historický proseminář
7. Cyklus přednášek pro studenty doktorského studia

Jednorázové akce

1. Dne 21. 3. 2007 - učebna CS122 - "Mezi hlínou a kamením" - prezentace výsledků záchranného archeologického výzkumu v Ústí nad Labem
2. Kulturně historický kurz na Bukovině věnovaný problematice památek a jejich restaurování 19. - 22. 4. 2007

Oblast odborných praxí

Odborná praxe A

1. Kulturně historický kurz na Bukovině věnovaný problematice památek a jejich restaurování 19. - 22. 4. 2007
2. Dokumentace drobných nemovitých památek v Českém středohoří 26. – 27. 4. 2007

Odborná praxe B na pracovištích následujících institucí

1. Státní oblastní archiv v Litoměřicích (ústřední pracoviště v Litoměřicích, pobočka Děčín, pracoviště Most a Žitenice a SOA Chomutov se sídlem v Kadani, Louny, Teplice, Most, Teplice, Děčín, Česká Lípa, Liberec, Semily)
2. Magistrát města Ústí nad Labem (Muzeum města Ústí nad Labem, Archív města Ústí nad Labem)
3. Národní památkový ústav - územně odborné pracoviště v Ústí nad Labem (pracoviště NPU v Ústí nad Labem, detašované pracoviště v České Lípě, památkové objekty Benešov nad Ploučnicí, Duchcov, Házmburk, Jezeří, Krásný Dvůr, Libochovice, Most, Ploskovice, Říp, Velké Březno, Zubrnice, Stekník)

Oblast studoven a knihoven

V rámci projektu byly zakoupeny knihy pro katedry germanistiky, historie a politologie a filozofie

CZ.1.07/2.3.00/09.0097
Číslo Prioritní osy: 7.2
Oblast podpory: 7.2.3
Příjemce: České vysoké učení technické v Praze
Název projektu: Nová media ve vědě a výzkumu
Vedoucí projektu: Miloš Sedláček (milos.sedlacek@fsv.cvut.cz)
Web: http://people.fsv.cvut.cz/~rejenjak/index.htm
Partner projektu: UJEP – Filozofická fakulta

O projektu

Projekt vytváří výukový program, který vzdělává vědecké pracovníky v oblasti nových medií jako je digitální fotografie, tvorba audiovizuálního snímku, počítačová grafika, práce s webem apod. Tato media mají ve vědeckovýzkumné praxi mnohostranné využití. Jde o dokumentační a prezentační nástroje i o prostředky odborné komunikace. Každý z těchto oborů je samostatnou disciplínou. Vědečtí pracovníci je běžně používají bez jakékoliv odborné průpravy. Jejich projev je pak v tomto ohledu naivní, aniž by si to uvědomovali a má negativní vliv na jejich výsledky.

Smyslem projektu je vytvořit vzdělávací koncept, který by na tuto problematiku upozornil a položil základ vizuálně-komunikačního vzdělávání odborných pracovníků v co nejširším měřítku.

Program připravuje Katedra společenských věd Fakulty stavební ČVUT ve spolupráci s Laboratoří obrazových technologií a chce jej koncipovat a pilotně ověřit na Fakultě biomedicínského inženýrství na Kladně, která je součástí ČVUT, a na UJEP.

Cílovou skupinou jsou vědečtí pracovníci a studenti doktorského a magisterského studia na Fakultě biomedicínského inženýrství ČVUT V Kladně a UJEP v Ústí nad Labem.

Klíčové aktivity realizované ve spolupráci s UJEP

Klíčová aktivita 02 – Příprava vzdělávacího programu
Výstupem této aktivity bude v první fázi detailní analýza potřeb cílové skupiny a rozbor její dosavadní orientace v oblasti vizuálně-komunikačních technologií.
Konečným výstupem této aktivity bude zpracovaný výukový program včetně jeho harmonogramu. Budou definovány jednotlivé kurzy, jejich obsah i rozsah a zpracovány prezentace k dataprojekci, které budou kurzy provázet.

Klíčová aktivita 03 – Pilotní ověření kurzu
V této klíčové aktivitě dojde k pilotnímu ověření připraveného programu postupně v zimním semestru 2010/2011na FBMI ČVUT a v letním semestru na UJEP . Realizovány budou semestrální kurzy digitální fotografie, tvorba audiovizuálního snímku, počítačová grafika a grafická úprava prezentačních a dokumentačních materiálů, tvorba webu a webových aplikací. Zájemci si z této nabídky vyberou podle svého posouzení a svých potřeb jeden nebo více kurzů. Konkrétní podobu a náplň kurzy získají v průběhu přípravné fáze na základě počátečních analýz. Po ukončení semestrů bude vždy výuka evaluována. Výsledky evaluace budou zapracovány do osnov jednotlivých kurzů.

Klíčová aktivita 04 – Příprava elektronických výukových opor
Jedná se o výukové materiály pro domácí přípravu posluchačů, které rozšíří dopady a rozsah vzdělávání kurzů. Tyto elektronické materiály se budou vztahovat k jednotlivým kurzům programu a v budoucnu se mohou stát i samostatným výukovým materiálem. Tyto materiály budou vytvářeny během pilotních kurzů a dokončeny v souvislosti s ověřovacím během kurů.

Klíčová aktivita 05 – Příprava učebnice
Do konce roku 2011 vznikne učebnice s pracovním názvem "Nová media ve vědě a výzkumu" bude základním souborným dílem pro studium dané problematiky. Bude k dispozici frekventantům kurzů v roce 2011/12.

Klíčová aktivita 06 – Realizace kurzů
V období akademického roku 2011/2012 budou realizovány kurzy v definitivní podobě s podporou všech studijních materiálů. V zimním semestru kurzy proběhnou na FBMI a v letním semestru na UJEP.

Kurzy realizované na UJEP v LS 2011/2012

Tvorba audiovizuálního snímku (VIDEO)
Tvorba webu a práce s webem (WEB)
Grafické zpracování odborných a prezentačních materiálů (GRAFIKA)
Digitální fotografie (FOTO)

Termíny

Kurzy probíhají vždy v úterý a ve čtvrtek od 14.00 do 17.00 v učebně speciálně vybavené z prostředků projektu – V 2-1, Velká Hradební 15
Každý kurz má 6 lekcí (tj. 1x za 2 týdny)