Studenti politologie spojili české a německé žáky. Společně navrhovali školu budoucnosti

Studenti z Ústí a Drážďan si přichystali projektový den pro žáky osmých a devátých tříd na ZŠ Hornická v Chomutově a ZŠ Adama Riese v Annaberg-Buchholz. Akce se uskutečnila v rámci česko-saského projektu re:demo v chomutovské škole.

Projektový den proběhl 3. listopadu 2026 se na ZŠ Hornická. Zorganizovali ho studenti politologie a společenských věd FF UJEP a Technické univerzity v Drážďanech.

Šlo již o čtvrtý projektový den. Tentokrát se pozornost soustředila na Evropskou unii, evropskou identitu a vzájemné poznávání. Pro žáky nešlo jen o získávání nových znalostí. Hlavním cílem bylo vytvořit prostor pro setkávání, spolupráci a sdílení zkušeností napříč hranicemi.

Evropa očima mladých

Program odstartoval interaktivní seznamovací aktivitou ve formě speed datingu. Krátké rozhovory pomohly prolomit počáteční ostych a ukázaly, že čeští a němečtí žáci mají často mnohem více společného, než by se mohlo zdát. Diskutovali o svých zájmech, oblíbených školních předmětech i cestovatelských snech, a přitom si přirozeně procvičovali komunikaci v angličtině.

Na tuto část navázala aktivita „Europe and Me“, která účastníky vedla k zamyšlení nad tím, co pro ně Evropa znamená a jakou roli hraje v jejich každodenním životě. Nechyběly ani soutěžní a znalostní úkoly zaměřené na členské státy Evropské unie, jejich symboly či společnou měnu euro.

Silným momentem dne byla také společná prohlídka školy. Ve smíšených česko-německých skupinách žáci porovnávali své školní prostředí a hledali rozdíly i podobnosti mezi vzděláváním v obou zemích. Ukázalo se, že ačkoli se některé školní zvyklosti liší, většina každodenních zkušeností je překvapivě podobná.

Jak vypadá ideální škola budoucnosti?

Vrchol programu přišel na závěr. Žáci dostali za úkol navrhnout ideální česko-německou školu budoucnosti. Společně diskutovali o podobě výuky, školních pravidlech, volnočasových aktivitách i prostředí školy. Výsledkem byly originální a nápadité plakáty, které následně představili ostatním účastníkům. Kreativní práce ukázala, že hledání společných řešení může být nejen inspirativní, ale také zábavné.

Projektový den potvrdil, že vzdělávání o Evropě není pouze o faktech, institucích nebo zeměpisných znalostech. Stejně důležité jsou osobní zkušenosti, otevřenost vůči druhým, schopnost spolupracovat a budovat vzájemné porozumění.

Právě takové setkávání dává evropské spolupráci konkrétní podobu. Evropa totiž není jen souborem států na mapě, ale především prostorem, který společně vytvářejí její obyvatelé.

Projekt re: emo je spolufinancován Evropskou unií v rámci Programu spolupráce – Česká republika – Svobodný stát Sasko 2021–2027 a jeho cílem je posilovat občanské vzdělávání v česko-saském pohraničí. V jeho rámci spolupracují Technická univerzita v Drážďanech, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, spolek Aktion Zivilcourage v Pirně a Euroregion Krušnohoří se sídlem v Mostě. Cílem jsou vzdělávací aktivity pro studenty obou univerzit a také projektové dny, které se konají střídavě na školách v Annaberg-Buchholz a Chomutově.

Michaela Košová
FF UJEP