Mgr. Andrea Frydrychová

Adresse:     Institut für Germanistik, FF UJEP, Pasteurova 3571/13, CZ-400 96 Ústí nad Labem

Büro:           B 102
Telefon:      (+420)47528 - 6485
E-Mail:        andreafrydrychova@seznam.cz, andrea.frydrychova@ujep.cz

Lebenslauf

Ausbildung

• 2008 - 2011 Bachelorstudium an der J. E. Purkyně-Universität in Ústí nad Labem, Philosophische Fakultät, Institut für Germanistik, Studiengang Deutsche Sprache und Literatur, Titel: Bc.
• 2011 - 2014 Masterstudium an der J. E. Purkyně-Universität in Ústí nad Labem, Philosophische Fakultät, Institut für Germanistik, Studiengang Fremdsprachenlehramt für Grundschulen - Deutsche Sprache, Titel: Mgr.
• 2016 – 2018 Teilnahme an DLL-Kursen, anschl. Ausbildung zur Tutorin der DLL-Kurse am Goethe-Institut
• 2019 - 2022 Tutorin der DLL-Kurse
• seit 9/2021 internes Doktorandenstudium am Institut für Germanistik, Philosophische Fakultät, J. E. Purkyně-Universität in Ústí nad Labem

Berufliche Tätigkeit

• 2011 - 2014  Deutschlektorin, private Sprachschule Spell
• 2013 Deutschlehrerin am Gymnasium in Teplice                                                            
• 2015 - 2016 Deutschlehrerin am Gymnasium in Česká Kamenice
• seit 09/2016 - 2019  Assistentin am Institut für Germanistik, J. E. Purkyně-Universität in Ústí nad Labem
• seit 09/2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Germanistik, J. E. Purkyně-Universität in Ústí nad Labem

Thema der Dissertation

Entwicklung phraseologischer Kompetenz im DaF-Unterricht an tschechischen Mittelschulen
Betreuerin: Dr. habil. Hana Bergerová

Lehrveranstaltungen

• DaF / Didaktik
• Einführung in die Sprachwissenschaft
• Korrektive Phonetik
• Praktische Sprache I-IV
• Präsentationsfertigkeiten
• Praktische Phonetik

Forschungsschwerpunkte

• Phonetik der deutschen Sprache
• Phraseologie im DaF-Unterricht
• Didaktik der deutschen Sprache (DaF)
• Linguodidaktik

Publikationen

• Frydrychová, A. (2024). Die pragmatische Wende und ihre Folgen für die Fremdsprachendidaktik. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik, 38(1), 91–101.
• Frydrychová, A. (2024). Frazeologická kompetence ve výuce němčiny jako cizího jazyka na českých středních školách. In J. Miková, M. Chráska, & J. Kantorová (Eds.), Výzvy pedagogického výzkumu v době síťování a nastupující umělé inteligence (pp. 23–28). Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
• Frydrychová, A. (2023). Pragmatische Phraseme in ausgewählten DaF-Lehrwerken für die Niveaustufe A1. Palimpsest, 16, 211–221. ISSN 2545-3998
• Růžičková, M./Frydrychová, A. (2022). Deutsch Lehren Lernen am Institut für Germanistik an der Jan-Evangelista-Purkyně-Universität in Ústí nad Labem: Ein Erfahrungsbericht. In: M. Lachout, & Z. Bohušová (Hrsg.): Deutsch als Fremdsprache aktiv und attraktiv im Studium, in Lehre und Forschung. Schriftenreihe LINGUA. Hamburg: Dr. Kovač-Verlag.
• Frydrychová, A. (2018). Výuka dalšího cizího jazyka: němčina po angličtině. In V. Janíková, & S. Hanušová, Výzkum v didaktice cizích jazyků (pp. 133-143). Brno: Masarykova univerzita.

Projekte

• UJEP-SGS-2025-63-002-3: Entwicklung phraseologischer Kompetenz im DaF-Unterricht an tschechischen Mittelschulen (Projektlaufzeit 2025-2027)
• COST Action CA22115 A Multilingual Repository of Phraseme Constructions in Central and Eastern European Languages (PhraConRep)
• UJEP-SGS-2022-63-001-3: Phraseologische Kompetenz im DaF-Unterricht (Projektlaufzeit 2022–2024)

Auszeichnungen

• Das beste SGS-Projekt der Philosophischen Fakultät im Jahr 2023 „Phraseologische Kompetenz im DaF-Unterricht“